Fase da garatuja-fase icônica)
Contribuição da Escola de Ensino Fundamental- Mega C Saber (Viviane Ines Donadel e Maria Aparecida Marques Amorin Nunes (Parê))
Objetivo: Fazer a reprodução dos modelos prontos,
percebendo a posição correta de cada forma na cartela que foi escolhida pela
criança. Desenvolver as percepções visuais, espaciais sanando assim
dificuldades de reprodução da escrita e irregularidades no espaçamento das
letras e palavras.
Modo
de jogar:
-
Apresentar para os alunos uma caixa contendo as
figuras prontas e os modelos a serem reproduzidos.
- As crianças
no chão (linha) ou na mesinha, observam as cartelas modelo e tentam
reproduzi-las.
-
A professora deverá conferir junto com os alunos se
eles conseguiram reproduzir corretamente a cartela.
-
Pode-se fazer uma espécie de ditado, aonde a
professora vai falando qual da peças pegar e o local que deverá ser colocada.
Ex: esquerda, direita, acima, abaixo, etc., trabalhando assim a lateralidade.
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